Cours de BTS Conception des Processus de Réalisation de Produits.
Incertitudes▼
Identifier les différentes sources d’erreurs (de limites à
la précision) lors d’une mesure : variabilité du phénomène
et de l’acte de mesure (facteurs liés à l’opérateur, aux
instruments, etc.).▼
Évaluer, à l’aide d’une formule fournie, l’incertitude
d’une mesure obtenue lors de la réalisation d’un protocole
dans lequel interviennent plusieurs sources d’erreurs.▼
Exprimer le résultat d’une opération de mesure par une
valeur issue éventuellement d’une moyenne, et une
incertitude de mesure associée à un niveau de
confiance.▼
Décrire l’évolution des propriétés dans une ligne ou une
colonne de la classification périodique : masse molaire,
rayon atomique, électronégativité, propriétés
chimiques.▼
Comparer les énergies mises en jeu avec celle d’une liaison
covalente. Expliquer la relation entre les propriétés
physiques de corps purs et l’existence d’interactions de Van
der Waals ou de liaisons hydrogène inter ou
intramoléculaires.▼
Décrire le cristal parfait comme un assemblage de mailles
parallélépipédiques. Définir les termes suivants : réseau,
nœuds, maille conventionnelle, motif.▼
Mettre en œuvre un logiciel ou des modèles cristallins pour
visualiser des mailles et des sites interstitiels, pour
déterminer des paramètres géométriques et calculer la masse
volumique dans le cas d’édifices variés (métallique,
ionique, covalent ou moléculaire).▼
Évaluer la dimension de la maille en fonction des valeurs
des rayons atomiques, la structure étant donnée (cubique
centré, cubique faces centrées, hexagonal compact).▼
Évaluer la masse volumique et la compacité d’un métal
cristallisant dans une structure cristalline, la structure
étant donnée (cubique centré, cubique faces centrées).
Expliquer qualitativement la différence de compacité entre
ces deux structures.▼
Décrire l’allure et exploiter les diagrammes d’équilibre
binaires solide-liquide isobares dans les cas suivants :
miscibilité totale à l’état solide et à l’état liquide ;
miscibilité totale à l’état liquide et nulle à l’état solide
: eutectique.▼
Exploiter des informations sur les principaux matériaux
polymères utilisés dans la vie quotidienne, leurs modes de
production, leurs domaines d’applications.▼
Citer quelques facteurs agissant sur la dégradation d’un
matériau polymère. Exploiter des informations sur : les
nécessités du retraitement des polymères ; le recyclage de
certains matériaux polymères utilisés dans le domaine
professionnel.▼
Citer des ordres de grandeur de puissance moyenne pour des
lasers courants (diodes laser, lasers Hélium-Néon,
CO2, YAG) rencontrés au laboratoire et dans le
domaine industriel.▼
Mettre en œuvre un système d’acquisition de données pour
obtenir une représentation temporelle de grandeurs
électriques. Proposer un protocole expérimental pour
mesurer, en respectant les règles de sécurité, une tension
électrique, une intensité électrique dans un circuit en
régime continu et dans un circuit en régime
alternatif.▼
Évaluer par différents moyens (mesures et calculs) la
puissance électrique et l’énergie électrique reçue par un
récepteur. Établir un bilan énergétique.▼
Citer quelques applications du phénomène de résonance
mécanique dans le cas où elle est recherchée et dans le cas
où ses effets sont nuisibles au comportement d’un
système.▼
Mettre en œuvre un dispositif expérimental pour déterminer
les conditions de la résonance électrique et mettre en
évidence la similitude de comportement entre oscillations
électriques et mécaniques.▼
Citer l’importance du phénomène de viscosité dans les
écoulements. Identifier la nature de l’écoulement,
l’expression du nombre de Reynolds étant donnée : existence
des régimes turbulents et laminaires.▼